Ideias de atividades com sucatas

Ideias de atividades com sucatas

Ideia para o dia 22/4 descobrimento do Brasil

É muito legal de realizar está atividades com as crianças.

Dia do Indio

     Varias sugestões de atividades que podem ser feitas sobre o dia do Indio,
espero que gostem.

Atividades

Acredito que são atividades bem interessantes que auxiliaram na coordenaçao motora da criança, espero que gostem.

Atividade Alinhavo com Figuras Inclusão

Atividade Alinhavo com Figuras Inclusão

Hoje vamos falar um pouco sobre alinhavo com figuras.
Atividade normalmente utilizada com crianças portadoras de necessidades especiais, não deixa de ser um trabalho enriquecedor para os demais alunos.

 Tendo em vista que:

"é preciso que tenhamos o direito de sermos diferentes quando a igualdade nos descaracteriza e o direito de sermos iguais quando a diferença nos inferioriza."

Vamos tentando levar os colegas à compreensão de que convêm que possamos desenvolver as mesmas atividades com a  turma e a criança que está em processo de inclusão tendo em vista não apenas o que consideramos que um ou outro seja capaz de fazer, mas o como cada um faz. Podem fazer diferente, mas ainda assim podem ter o direito de usufruir da mesma atividade e isto sim é inclusão.

Tente sempre propor diversas atividades com o mesmo tema e deixar que as crianças escolham aquilo com que mais identificam-se ou que lhes chama mais atenção. Dito isto deixamos alguns objetivos para auxiliar os colegas de profissão.

• Estimular o lado criativo e a sensibilidade motora da criança;
• Contornar a figura através das perfurações;
• Desenvolver a coordenação viso-motora;
• Favorecer o aprimoramento do movimento de preensão;
• Trabalhar  noções de DENTRO/FORA -ENCIMA/EMBAIXO
  Estimular à capacidade de concentração

Para crianças que estão iniciando nas atividades e/ou autistas e portadoras de necessidades especiais recomenda-se o uso de figuras com corte reto.
O professor pode tematizar o trabalho utilizando figuras de móveis, roupas,formas geométricas, letras números,anmais etc...
Na atividade  optamos por fazer o contorno da mão da criança e estimulá-la a fazer o alinhavo montando um luva e fazendo um laço na ponta. A proposta foi encontrada AQUI

Como fazer?
1. Coloque a mão da criança sobre o papel cartão ou cartolina
e faça o contorno com auxílio do lápis.Em seguida recorte e com o furador de papel faça as perfurações por onde o fio vai passar.

 

 2. Entregue um pedaço de barbante para a criança e deixe que trabalhe livremente alinhavando da forma que considerar correta. A princípio ela pode unir os pontos de forma irregular, mas com o passar do tempo e repetição da atividade com outros temas acabará fazendo progressos. Se necessário faça um nó maior que a perfuração para que a criança tenha uma base para iniciar a atividade, ou no caso de usar lã, como fizemos, enrole a ponta com uma fita adesiva para não soltar os fios.
Com minha filha de 7 anos optei por deixar que fizesse livremente com uma lã. Ela finalizou a tarefa do alinhavo depois de 2 minutos e 37 segundos, mas não conseguiu fazer o laço mesmo depois de meia hora e acabou por desistir para tentar depois. Continuarei estimulando, pois preciso que ela aprenda a amarrar o cadarço do sapato e adquirir mais independência.
Espero que tenham gostado do post e possam deixar suas contribuições em forma de comentário.

Pessoal ... Espero que gostem desta ideia postado por Gi Ideia Criativa que encontrei no blog Ideia criativa. Adoreiiiiii...

Postado por Rosaura vargas.  Boa noite

Vamos aprender as cores....

sugestões de atividades sensorio motoras

A atividade lúdica para a criança, além de prazerosa, sempre tem um caráter exploratório, possibilitando o exercício corporal, o treino do ritmo, harmonia e desenvoltura corporal. A criança se reconhece enquanto agente de seu espaço.

Hoje, apresento algumas atividades que contribuem para o desenvolvimento da coordenação motora ampla, indicado para crianças até 6 anos:

1. andar livremente, batendo palmas;

2. andar para frente;

3. andar de costas;

4. andar com as mão na cabeça ou na cintura;

5. andar na ponta dos pés;

6. andar encostando um pé à frente do outro;

Estes requerem a discriminação visual:

7. andar sobre diferentes tipos de linhas traçadas no chão (retas e curvas) ou sobre o contorno de figuras geométricas;

8. andar, com as pernas abertas, sobre uma corda esticada no chão;

Agora, também, a discriminação auditiva:

9. andar procurando seguir determinado ritmo, que poderá variar do mais lento ao mais rápido (utilizar palmas, batidas do pé, músicas etc para marcar o ritmo);

10. andar aos pares ou trios, de mãos dadas, seguindo em estímulo auditivo (música,por exemplo); cessando o estímulo, as duplas ou trios param. Repetir várias vezes.

FONTE: RIZZI, L e HAYDT, RC. Atividades Lúdicas na Educação

da criança. SP: Ática, 2007.

18 DE ABRIL DIA DO LIVRO INFANTIL

MINI LIVRO

 BONECA EMÍLIA 

Sugestões de Instrumentos Musicais de Sucatas

Uma ideia prática e fácil de fazer com os alunos

Modelos de cocar para o Dia do índio- Ainda dá tempo!!!

Música na Educação Infantil

PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDEIAS E PRÁTICAS CORRENTES

A música no contexto da educação infantil vem, ao longo de sua história, atendendo a vários objetivos, alguns dos quais alheios às questões próprias dessa linguagem. Tem sido em muitos casos, suporte para atender a vários propósitos, como a formação de hábitos, atitudes e comportamentos: lavar as mãos antes do lanche, escovar os dentes, respeitar o farol etc.; a realização de comemorações relativas ao calendário de eventos do ano letivo simbolizados no dia da árvore, dia do soldado, dia das mães etc.; a memorização de conteúdos relativos a números, letras do alfabeto, cores etc., traduzidos em canções.

Constata-se uma defasagem entre o trabalho realizado na área de Música e nas demais áreas do conhecimento, evidenciada pela realização de atividades de reprodução e imitação em detrimento de atividades voltadas à criação e à elaboração musical. A música está presente em diversas situações da vida humana. Nesses contextos, as crianças entram em contato com a cultura musical desde muito cedo e assim começam a aprender suas tradições musicais.

Dica Super Interessante para Trabalhar com Música na Educação Infantil

Musicalização Infantil

As aulas de musicalização infantil são uma introdução ao mundo da música. As crianças ainda não vão aprender a técnica de um instrumento, mas vão realizar atividades musicais divertidas para que descubram várias possibilidades musicais. Irão trabalhar com canções, instrumentos, vários estilos musicais, dança composição, desenho, vídeo. Sempre com objetivos musicais.

Link: http://www.youtube.com/watch?v=uwmlAwj24VA

Outra sugestão de presente para mamãe

Atividade com sucata

Atividade com sucata

Presente para mamãe

Bolsa para a mamãe

Sugestões de atividades lúdicas

Vamos brincar?

As sugestões que se seguem visam colaborar para o desenvolvimento da coordenação motora grossa. Crianças pequenas gostam muito!

FANTASMA

Correr nas pontas dos pés, sem fazer qualquer ruído.

GIGANTE

Ficar nas pontas dos pés, estender os braços para cima e caminhar com passadas largas.

SACI

Dar voltas, pulando num só pé.

BONECO DE PANO

Amolecer o corpo, deixando os braços pendidos para os lados e andar completamente relaxado.

RELÓGIO

Afastar as pernas e inclinar o tronco ritmamente para um lado e para o outro, dizendo "tic-tac"

SOLDADO DE CHUMBO

Esticar bem as pernas e os braços e andar com o corpo "duro", fazendo movimentos exagerados com os braços.

CANGURU

Ficar em pé, com os joelhos ligeiramente curvados e os pés unidos. Levar os braços flexionados à frente, os encostados ao tronco. Deixar as mãos relaxadas e caídas e dar longos saltos  à frente, sempre com os pés unidos.

Educação Lúdica é um tema que tem conquistado espaço no cenário educacional brasileiro, principalmente na Educação Infantil. Isto é constatado pelo número crescente de pesquisas que apresentam a importância da ludicidade nos processos pedagógicos. Narrando um pouco da história, o lúdico tem origem da palavra “ludus”, que significa jogo. Porém, na Educação Infantil, o lúdico não pode ser considerado apenas como um simples jogo ou uma simples brincadeira. Atividades lúdicas apresentam um enorme benefício na escola. O aprendizado assimilado ao brinquedo ou ao jogo possibilita o desenvolvimento cognitivo, além de explicar as relações do ser humano em seu contexto histórico-sócio-cultural e psicológico, tornando a prática pedagógica do educador mais dinâmica, significativa e prazerosa.

É papel de a educação formar pessoas criticas e criativas, que criem, inventem, descubra que sejam capazes de construir conhecimento. Não devendo aceitar simplesmente o que os outros já fizeram, aceitando tudo o que lhe é oferecido. Daí a importância de se ter alunos que sejam ativos, que cedo aprendem a descobrir, adotando assim uma atitude mais de iniciativa do que de expectativa.
Considera-se função da educação infantil promover o desenvolvimento global da criança; para tanto é preciso considerar os conhecimentos que ela já possui proporcionar a criança vivenciar seu mundo, explorando, respeitando e reconstruindo. Nesse sentido a educação infantil deve trabalhar a criança, tomando como ponto de partida que está é um ser com características individuais e que precisa de estímulos, para crescer criativa, inventiva e acima de tudo crítica.
Quando o aluno chega a escola traz consigo uma gama de conhecimento oriundo da própria atividade lúdica. A escola, porém, não aproveita esses conhecimentos, criando uma separação entre a realidade vivida por ela na escola e seus conhecimentos. O lúdico aplicado à prática pedagógica não apenas contribui para a aprendizagem da criança, como possibilita ao educador tornar suas aulas mais dinâmicas e prazerosas.

           

Atividade pro Dia das Mães

Atividades para Educação Infantil

ÍNDIO

Duas atividades bem legal para trabalhar com a educação infantil.

Ideias para o dia das Mães

Ideias para o dia das Mães... 

É uma atividade muito legal que pode ser realizada com todas as idades.

É um lindo cartão do dia das mães para realizar com as crianças da educação infantil. 

Dia das Mães

Quer presentear as mamães? Ideias fáceis e lindinhas acima!

A ideia do cartão acima é "carimbar" a mão dos alunos do lado de fora do cartão (abertura) e dentro por uma mensagem com foto do aluno ou algum desenho da criança que represente a mamãe. Pode-se ainda dar o cartão para as crianças pintarem como desejarem e depois colar a mensagem. Use a sua criatividade e a de seus pequenos! Retirado de http://aslima.wordpress.com/2012/05/06/cartoes-dia-das-maes/

JOGO DA VELHA

                                JOGO DA VELHA

 MENINAS
Vejam que  fofo esse Jogo da velha! Não dá vontade de brincar?!

Você sabia que o Jogo da velha exige do jogador atenção, orientação espacial, pensamento lógico, colocar-se no lugar do outro, criação de estratégia...

Que tal um utilizá-lo em sala de aula, no consultório ou em casa com seus filhos?! Um jogo igual a esse, todos vão querer brincar!

                                                                                                        

Você encontra no site www.psicosol.com

POSTADO POR: Rosaura Vargas 
em 10/04/2013